○ 校区まちづくりモデル事業

平成１２年から１４年度の３年間、住民自らが自分達のまちをつくることを目的とした「校区まちづくりモデル事業」が実施されました。枝光一区では以下のような活動を行いました。

　○　平成１２年度　まちの見直しと意識づくり

「まちづくりとは何か」「住民と専門家との協働で何ができるか」という基本的なコンセンサスづくり。

　○　平成１３年度 具体策の立案、地域情報の収集

具体策の検討 ： 九州大学大学院人間環境学府の授業とタイアップ。
大学院生が地域の住環境、コミュニティの実施を地域住民とともにリサーチ、意見交換しながら具体的な４つの提案（すきま、空き地、駐車場、果樹）をまとめ、それを受けて今後の検討を行った。

　　【学生が描くまちづくり提案】

以上の提案は平成１４年２月１８日（月） １９：００〜 枝光南市民センターにて枝光一区の住民に発表された。

　○ 平成１４年度具体案にもとづく取り組みの実施

�@ふれあいマップづくり

地域の情報の中で一番身近な情報として各町内会ごとの役員、民生委員、ふれあいネットワーク協力員などが記　　　載された地図を作成。
地域全体を管理するため、市民センターのパソコン上で管理できるようシステムづくりを行った。

�A「オーチャード ・ スロープ（果樹の小路）計画」

九州大学院生からの提案の中から最初の取り組みとして実施。
枝光一区を果樹でいっぱいにし、明るい景観とうるおいのある町並みを目指すもの。
３月までに約６０本の苗（キンカン、カボス、サクランボの３種）を配布、植樹した。

【成果と課題 】

まちづくり協議会が地域で果たすべき役割と行動力を高めるため、イベント型事業ではなく、地道ではあるが着実に地域住民の意識の向上を目指した活動を行ってきた。自分たちの地域は自分たちで考えることが基本であり、主体はあくまで住民であるが、まちづくりを専攻する学生の取り組みと連携できたことで、ややもすると閉塞的になりがちな地域活動に新しい展開をみいだせたことが特徴的である。

こうした活動の成果は、これまで地域が育んできたボランタリーな住民活動の積み重ねと、モデル事業指定で受けた資金的・人的支援によるところが大きい。今後、よりよい活動を継続するためには組織体制の充実や活動資金の確保が必要であり、地域全体で考えていくことが重要である。
また、今回の事業で専門家とのかかわりの重要性も認識できた。専門的アドバイスを今後どのような形で得るか、また、専門家と関わるとき地域はどういう準備をしておかねばならないかを検討することも重要な課題といえる。

　○ ふれあいマップ

校区まちづくりモデル事業をきっかけに、地域の各団体がそれぞれにもっていた情報を集めることができた。
それらの情報を市民センターで一元的に管理するためにパソコンを購入。
一番身近で必要な情報を町内会ごとに整理し、各戸に配布した。
記載されているのは町内会の地図、組町内会長、となり組長、ふれあいネットワークボランティア協力員の連絡先など。１６年度は防犯灯の位地などを追加する予定。

　○ オーチャードスロープ計画

九州大学大学院生からの提案をうけ、まちづくり協議会が取り組んでいる事業。
枝光一区らしい景観をつくりあげることを目的に、気候、風土にあう果樹を増やしていきたい。
配布する苗はキンカン、カボス、サクランボ等を選んだ。海が近く斜面の多い土地にあうからである。
平成１５年３月８日に１回目の配布をし、平成１６年３月までに４回の配布を終えた。

＜苗の配布状況＞

キンカン
カボス
サクランボ
姫リンゴ
ブルーベリー
梅

枝光一区内約１８０ヶ所に配布

この果樹は枝光一区住民みんなのものとわかるように、プランタースティックがつけられている。
地域のみんなで、共通のものを育てることで住民同志のコミュニケーションが深められる。
果樹を植えることのみが目的ではなく、その作業を通して、人間関係が育まれることを期待したい。
この地域の空家・空地は地域の問題のひとつだが、地域のみんなで、あいた空間を利用したり、管理していく方策へのあしがかりとなることも期待できる。

○ジャンボタクシー